Materi Pembelajaran Penguatan Transisi PAUD ke SD (Silabus dan Alat Bantu)
Silabus dan Alat Bantu Pembelajaran Transisi PAUD ke SD
 |
| Transisi PAUD ke SD |
gurusd.id - Gerakan Transisi PAUD ke SD yang Menyenangkan adalah gerakan bersama yang mendasari transisi peserta didik PAUD ke SD/MI/sederajat dengan cara yang menyenangkan dan dimulai sejak tahun ajaran baru.
Saat ini miskonsepsi tentang baca, tulis, hitung (calistung) pada pendidikan anak usia dini dan pendidikan dasar kelas awal masih sangat kuat di masyarakat seperti:
- Kemampuan yang dibangun pada anak di PAUD sangat berfokus pada calistung
- Kemampuan calistung dianggap sebagai satu-satunya bukti keberhasilan belajar dan dibangun secara instan
- Tes calistung masih diterapkan sebagai syarat masuk SD/MI
Baca Juga:
Padahal membangun kemampuan pada anak perlu dilakukan secara bertahap dan dalam cara yang menyenangkan agar manfaat baik dari pembelajaran tercapai.
Proses transisi PAUD ke SD/MI
Untuk mewujudkan proses transisi PAUD ke SD/MI yang menyenangkan, satuan pendidikan perlu:
1. Menghilangkan tes calistung
- Setiap anak memiliki hak untuk mendapatkan layanan pendidikan dasar. Sangat tidak tepat apabila anak diberikan syarat tes untuk dapat mendapatkan layanan tersebut.
- Masih terdapat anak-anak yang belum pernah mendapatkan kesempatan belajar di satuan PAUD
- Tes baca tulis hitung telah dilarang melalui: 1. Peraturan Pemerintah Nomor 17 Tahun 2010 tentang Pengelolaan dan Penyelenggaraan Pendidikan, dan 2. Peraturan Menteri Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Nomor 1 Tahun 2021 tentang Penerimaan Peserta Didik Baru
2. Menerapkan masa perkenalan bagi peserta didik baru selama dua minggu pertama
Satuan pendidikan perlu menerapkan masa perkenalan bagi peserta didik baru selama dua minggu pertama tahun ajaran baru. Satuan PAUD dan SD/MI memfasilitasi anak serta orang tua untuk berkenalan dengan lingkungan belajarnya.
Dengan masa perkenalan, diharapkan peserta didik baru dapat merasa nyaman dalam berkegiatan belajar. Satuan PAUD dan SD/MI mengenal peserta didik lebih jauh melalui kegiatan belajar
- Kenali peserta didik baru dengan menerapkan kegiatan pembelajaran yang memberi informasi tentang kebutuhan belajar peserta didik
- Hargai proses anak yang berbeda-beda, karena membangun kemampuan fondasi perlu dilakukan bertahap
3. Menerapkan pembelajaran yang membangun
Enam kemampuan fondasi anak yang dibangun secara kontinu dari PAUD hingga kelas dua pada pendidikan dasar yaitu:
- Mengenal nilai agama dan budi pekerti
- Keterampilan sosial dan bahasa untuk berinteraksi
- Kematangan emosi untuk berkegiatan di lingkungan belajar
- Kematangan kognitif untuk melakukan kegiatan belajar, seperti kepemilikan dasar literasi, numerasi.
- Pengembangan keterampilan motorik dan perawatan diri untuk berpartisipasi di lingkungan belajar secara mandiri.
- Pemaknaan terhadap belajar yang positif.
Standar Kompetensi Lulusan untuk PAUD yang dapat dicapai hingga kelas dua
Contoh Isi Standar Kompetensi Lulusan untuk PAUD yang dapat dicapai hingga kelas dua pada gambar dibawah ini
 |
| Standar Kompetensi Lulusan untuk PAUD |
Modul Lingkungan Belajar yang menguatkan Transisi PAUD ke SD
Rambu Asesmen Awal
Gunakan rambu-rambu ini untuk mengasah keterampilan Anda menerapkan praktik pembelajaran yang mendukung transisi PAUD ke SD/MI pada masa dua minggu awal di tahun ajaran.
Contoh Lembar Asesmen Awal
Contoh-contoh kegiatan untuk dua minggu MPLS
Topik Penguatan Transisi PAUD ke SD
Topik I – Penguatan Transisi PAUD ke SD di awal tahun ajaran baru
1. Materi 1. Pentingnya Transisi PAUD-SD
- Miskonsepsi Kesiapan Bersekolah
- Lembar Kerja Miskonsepsi Kesiapan Bersekolah
2. Materi 2. Pemenuhan Hak Anak PAUD-SD
3. Materi 3. Kebijakan Penguatan Transisi PAUD-SD
- Kebijakan Transisi PAUD-SD
Unduh Modul 1 disini
1. Materi 1. Indikator Ketercapaian Transisi PAUD-SD
- Seperti apa Gambaran Transisi PAUD-SD itu?
- Studi Kasus Transisi PAUD-SD
2. Materi 2. Dua Minggu Awal Sekolah: Anak Mengenal Sekolah
- Anak Mengenal Sekolah di Tiga Hari Pertama
- Latihan Susun Kegiatan
3. Materi 3. Dua Minggu Awal Sekolah: Sekolah Mengenal Anak
- Sekolah Mengenal Anak
- Latihan Asesmen Awal
Unduh Modul 2 Disini
Selamat! Anda telah menyelesaikan perjalanan belajar bagian I. Bagikan cerita Anda dengan memilih dan lakukan paling tidak 1 dari 3 Aktivitas Aksi Nyata di bawah ini! Ikuti instruksinya di dalam lembar Aksi Nyata I.
- Aktivitas 1. Strategi PPDB yang mendukung penguatan transisi PAUD-SD
- Aktivitas 2. Penguatan masa pengenalan lingkungan sekolah
- Aktivitas 3. Pengenalan peserta didik dengan menggunakan asesmen awal
Unduh dan laksanakan aksi nyata, lalu unggah dokumentasi pelaksanaannya ke tautan yang tersedia di dalam dokumen aksi nyata.
Unduh dan Laksanakan aksi nyata 1 disini
Topik II – Penguatan Transisi PAUD ke SD melalui pembelajaran
1. Materi 1.Miskonsepsi Literasi dan Numerasi
2. Materi 2.Lingkup Literasi
- Jenjang Pembaca Dini
- Jenjang Pembaca Awal
3. Materi 3. Membangun Literasi secara Bertahap
- Contoh Modul Ajar Literasi
4. Materi 4. Lingkup Numerasi
- Lima Komponen Numerasi
5. Materi 5. Membangun Numerasi secara Bertahap
- Lingkungan Belajar yang Mendukung Numerasi
- Modul Ajar Numerasi
Unduh Modul 3 disini
1. Materi 1. Pentingnya Kemampuan Fondasi
2. Materi 2. Membangun Kemampuan Fondasi Secara Holistik
- Kemampuan Fondasi secara Holistik
- Cakupan Kemampuan Fondasi Bagian 1
- Cakupan Kemampuan Fondasi Bagian 2
3. Materi 3. Membangun Kemampuan Fondasi Secara Bertahap
- Tabel Cara Membangun Kemampuan
- Tahapan Membangun Kemampuan Fondasi
- Komik Latihan Strategi Menguatkan Kemampuan Fondasi
- Modul Ajar Kemampuan Fondasi
Unduh Modul 4 disini
1. Materi 1. Meramu Tujuan Pembelajaran
- Studi Kasus Menyesuaikan Tujuan
2. Materi 2. Merancang Kegiatan Pembelajaran
- Kegiatan Pembelajaran Berdasarkan Hasil Asesmen Awal
- Latihan Penyesuaian Kegiatan Pembelajaran
Unduh Modul 5 disini
1. Materi 1. Asesmen yang Menguatkan Transisi PAUD-SD
2. Materi 2. Teknik dan Instrumen Asesmen
- Contoh Instrumen Asesmen
3. Materi 3. Laporan Hasil Belajar
- Latihan Menyusun Laporan
4. Materi 4. Menyampaikan Laporan Hasil Belajar
- Cara Penyampaian yang Dialogis
Unduh Modul 6 disini
Selamat! Anda telah menyelesaikan perjalanan belajar bagian I. Bagikan cerita Anda dengan memilih dan lakukan paling tidak 1 dari 3 Aktivitas Aksi Nyata di bawah ini! Ikuti instruksinya di dalam lembar Aksi Nyata II.
- Aktivitas 1. Merancang Kegiatan Pembelajaran yang Membangun Kemampuan Fondasi
- Aktivitas 2. Merancang Asesmen yang Sesuai bagi Anak Usia Dini
- Aktivitas 3. Menyusun Strategi Pelaporan Hasil Belajar kepada Orang Tua
Unduh dan laksanakan aksi nyata, lalu unggah dokumentasi pelaksanaannya ke tautan yang tersedia di dalam dokumen aksi nyata.
Unduh dan Laksanakan aksi nyata disini
ALAT BANTU TRANSISI PAUD KE SD YANG WAJIB DI UNDUH
- Booklet Penguatan Transisi PAUD ke SD
- Panduan Forum Komunikasi PAUD-SD
){kind=link}
Post a Comment for "Materi Pembelajaran Penguatan Transisi PAUD ke SD (Silabus dan Alat Bantu)"
Silahkan berkomentar dengan sopan dan santun